我國信息資源管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)的調(diào)查分析

【作者】盛小平；蘇紅霞

【機(jī)構(gòu)】上海大學(xué)圖書情報(bào)檔案系、廣東省城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院
【摘要】[目的/意義]通過調(diào)查我國信息資源管理(IRM)專業(yè)本科人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,為改進(jìn)今后IRM專業(yè)教育提供參考。[方法/過程]以國內(nèi)IRM本科培養(yǎng)單位的師生作為問卷調(diào)查對象,綜合采用線上和線下問卷調(diào)查方式,并基于227份有效答卷數(shù)據(jù),從師資力量、教學(xué)方法、專業(yè)課程設(shè)置、教學(xué)條件、專業(yè)技能、就業(yè)領(lǐng)域6個方面解析IRM專業(yè)本科人才現(xiàn)狀。[結(jié)果/結(jié)論]國內(nèi)IRM師資力量比較薄弱,IRM本科課程設(shè)置整體上缺乏規(guī)范與特色,必須加強(qiáng)IRM師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新IRM人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法,加強(qiáng)IRM專業(yè)課程建設(shè),改善IRM本科教學(xué)條件,以職業(yè)需求為導(dǎo)向培養(yǎng)新時代所需的IRM專業(yè)人才。 

【關(guān)鍵詞】信息資源管理; 本科教育; 人才培養(yǎng); 調(diào)查分析;